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SPORT : CM2 F et CM2 L - BADMINTON

Le badminton permet d'inscrire les élèves :
- dans une relation duelle d'opposition (savoir gagner le point)
- dans une relation duelle de coopération (savoir faire des échanges avec un partenaire)
- dans une relation collective duelle ou coopérative ( par équipe ou situations de coopération aménagées ).

- Coopérer ou s'opposer individuellement et collectivement : C'est la compétence prioritaire développée dans ce genre d'activité.
Dans les activités de raquettes, l'élève doit parvenir à : « faire quelques échanges » et « marquer des points dans un match à deux ». Les ressources énergétiques aérobie et anaérobie développées à cette occasion sont sollicitées de façon équilibrée, contribuant ainsi à un développement foncier harmonieux. La nature des jeux proposés invite l'élève à un contrôle affectif et moteur permanent, caractéristique des activités de raquettes (contrôle des émotions, précision, coordination, dosage et vitesse d'exécution).